С 1 сентября в соответствии с приказом № 704 Министерства просвещения РФ в учебный процесс внесены определенные преобразования. Основные изменения:
- Установлены временные рамки на выполнение домашних заданий. Количество часов, отведённых на выполнение домашней работы, зависит от класса обучающегося (не более 1 часа в первом классе и не более 3,5 часа в старших классах).
- Определено максимальное число учебных часов, начало и конец учебного дня, введены коэффициенты сложности предметов с целью равномерного распределения нагрузки при составлении расписания. Разработано 30 вариантов расписания, которые помогут школам максимально приблизиться к соблюдению норм.
- Стартует пилотный проект по выставлению оценок за поведение среди учащихся 1-8-х классов. Критерии оценки: дисциплинированность, соблюдение норм общения с детьми, со взрослыми, социальная активность и правомерное поведение.
- Приняты меры по созданию единого образовательного пространства: установлены единые стандарты и программы для школ для обеспечения равных условий обучения, воспитания и развития.
«В ОмГПУ планируется реализация проекта “Кадры под ключ” для новой городской школы № 155, которая достраивается в микрорайоне “Серебряный берег”. Мы пообщались с преподавателями, с научными сотрудниками университета и решили, что проект будет включать в себя два больших блока. Первый блок будет направлен на сплочение, командную работу, чтобы студенты за период совместной деятельности могли выработать интересные идеи для образовательной организации, разработать проекты, представить их, а также частично реализовать. Необходимо, чтобы сложилась доброжелательная психологическая атмосфера между коллегами. Второй блок – образовательный, методический, чтобы ребята могли на конечном этапе его прохождения разработать свои программы по внеурочной деятельности, программы дополнительного образования, и, уже будучи студентами, прийти работать в школу либо вести внеурочную деятельность», – прокомментировала Наталья Александровна Васильева, директор школы № 155.
«Вуз будет создавать условия для будущих педагогов, которые собираются устраиваться на работу в данную школу. Студенты будут совершенствовать коммуникативные навыки, навыки работы в команде, умение преодолевать трудности, которые бывают в начале профессионального пути. Будем обучать студентов тому, как можно решать различные проблемы и задачи и не бояться их. Необходимо также обучать студентов взаимодействию с учащимися, их родителями, готовить к воспитательной работе. Мы будем работать над становлением профессионального самосознания, осознания своей роли и значимости в профессиональной деятельности. Мы целостно видим задачи и четко видим пути их решения», – подчеркнула Елена Анатольевна Черкевич, доцент кафедры психологии.
Подробнее ознакомиться с изменениями и комментариями их разработчиков можно по ссылке.
