В этом учебном году, с февраля по конец мая, студенты третьего курса всех профилей подготовили и реализовали социально-образовательные проекты.
Все проекты проводятся в рамках изучения дисциплины «Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями». Соответственно тематика всех проектов связана с обучением, воспитанием, развитием детей с разными нарушениями.
Всего в этом учебном году подготовлено 44 проекта в рамках двух номинаций и более 370 студентов. Студенческие проекты касались исследований в области специальной педагогики и психологии, включения детей с нарушениями в развитии в инклюзивное образовательное пространство, а также были представлены различные методические разработки занятий, внеклассных мероприятий и уроков. Проекты получились разнообразными, связанными с будущей профессиональной деятельностью студентов. Категория обучающихся с ОВЗ, для которых студенты придумывают занятия, игры, флешмобы и развлечения, также многообразна. Это и дети с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, с сенсорными, речевыми и интеллектуальным проблемами развития, с сочетанными нарушениями, тяжелыми множественными нарушениями развития.
Итоговым мероприятием станет очная защита социально-образовательных проектов на внутриуниверситетском конкурсе, который состоится 22 мая 2026 года.
Распоряжение о выдаче сертификатов
