Филатова Елена Александровна

Филатова Елена Александровна

кандидат философских наук

Должность

Доцент кафедры иностранных языков (межфак)

тел. (3812) 23-61-51

График работы: Пн-Пт 9:00-17:00; Сб 9:00-15:00; перерыв 13:00-14:00.

Электронная почта

Сведения об образовании

Высшее образование, ОмГПУ, филиал в г.Таре, 14.07.2004, Педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов и иностранного языка

Повышение квалификации

Повышение квалификации, 9.7921.0107 от 05.02.2021, Актуальные проблемы обучения иностранным языкам

Повышение квалификации, 552415932463 от 03.11.2021, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 552415932594 от 02.12.2021, Профессиональная деятельность преподавателя в электронной информационно-образовательной среде вуза

Повышение квалификации, 552415932837 от 10.12.2021, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 00334214 от 06.02.2022, Партнерства в цифровом образовании 2022-2030. Базовый курс

Повышение квалификации, 552415932015 от 18.04.2022, Профессиональная деятельность преподавателя в цифровой образовательной среде вуза

Повышение квалификации, 540800350067 от 15.11.2022, Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя как условие развития функциональной грамотности обучающихся

Повышение квалификации, С.22148575 от 27.12.2023, Новейшая история России и последние достижения нашей страны в мире

Повышение квалификации, 340000788872 от 01.07.2024, Специальные условия, технологии, организация инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 340000789209 от 08.07.2024, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 550400032277 от 08.11.2024, Цифровые инструменты в профессиональной деятельности преподавателя

Повышение квалификации, 00167479 от 26.06.2020, Летняя школа преподавателя-2020: пять цифровых навыков дистанта

Повышение квалификации, 1.7913.1960 от 13.03.2015, Новые технологии в обучении иностранным языкам" (45.04.02*)

Повышение квалификации, 79.25/17-25 от 08.02.2017, Зимняя методическая школа для преподавателей английского языка

Повышение квалификации, 552405184103 от 29.05.2017, Создание учебных курсов с применением дистанционных образовательных технологий

Повышение квалификации, 552407913793 от 03.10.2018, Первая помощь (базовый курс)

Повышение квалификации, 15-16/244 от 21.11.2018, Специальные условия, технологии, организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Повышение квалификации, 05322 от 28.06.2019, Летняя школа преподавателя - 2019: Семь навыков высокоэффективных преподавателей

Повышение квалификации, 160 от 17.12.2019, Проведена проверка знаний требований охраны труда по программе обучения для руководителей и специалистов

Повышение квалификации, 552410278366 от 11.03.2020, Педагогические исследования как фактор развития отечественной системы образования

Преподаваемые дисциплины

Деловой иностранный язык; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной коммуникации

Основные публикации

Научные статьи:

1. Стратегии обучения аннотирования и реферирования англоязычного научного текста в рамках дисциплины «Иностранный язык» студентов неязыковых профилей // Современные направления в лингвистике и преподавании языков: сб. научн. ст.  по материалам III Междунар. науч.-практ. конф.: в 2 т. Т. II. Лингвистические принципы и методики /под общ. ред.  Т. В. Дубровской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2019. – С. 112 – 115
2. Принципы инклюзивного подхода на занятиях по иностранному языку со студентами с ограниченными возможностями здоровья в вузе // Национальная Ассоциация Ученых. (НАУ) Екатеринбург - Выпуск: 50, Том 2, 2019 – С. 32-34
3. Стратегии развития эмоционального интеллекта на занятиях по дисциплине Иностранный язык в ВУЗе // Научный аспект №4 – 2020 – Педагогика. - Самара: Изд-во ООО «Аспект», 2020
4. Методика интеграции идей культурологического подхода и лингводидактических принципов преподавания иностранного языка // Горизонты образования: материалы II Международной научно-практической конференции. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2021. – С. 281 – 284
5. Развитие культурного интеллекта студентов посредством интерпретации аутентичных иноязычных материалов // III Всероссийская междисциплинарная научная конференция "Познание и деятельность: от прошлого к настоящему". – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2021. – С. 399 – 402
6. Универсальные компетенции будущих учителей // Начальная школа. – 2021. – № 12. – С. 55-57
7. Взаимосвязь теории, методики и практики обучения реферированию профессионально-ориентированных текстов // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 77-4. С. 10-12 (Соавтор: Айданова Ю.Ф.)
8. Развитие культурного интеллекта будущих педагогов в контексте формирования УК на занятиях по иностранному языку // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 76-3. С. 7-9 (Соавтор: Айданова Ю.Ф.)
9. Формирование универсальных компетенций студентов как условие развития культурного интеллекта на занятиях по иностранному языку // Горизонты образования: материалы III Международной научно-практической конференции. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2022. – С. 466 – 468
10. Освоение культурных стереотипов будущими педагогами в процессе изучения иностранного языка // IV Всероссийская междисциплинарная научная конференция, посвященная 90-летию со дня создания Омского государственного педагогического университета и 300-летию Российской академии наук "Познание и деятельность: от прошлого к настоящему". – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2022. – С. 387 – 391 (Соавтор: Айданова Ю.Ф.)