В ОмГПУ состоялась научная конференция «Актуальные вопросы методики обучения истории и обществознанию», которая стала логичным продолжением работы, ведущейся на кафедре отечественной истории. Конференция зародилась как одна из форм защиты курсовых работ, позднее присоединились магистранты, исследования которых находятся на завершающем этапе.
«В рамках любой науки всегда важно взаимодействовать. Сегодня вы увидите доклады по методике разного уровня, посмотрите на тех, кто уже не первый год работает с исследованием, и тех, кто только входит в науку. Это всегда важно, потому что новые интересные идеи могут быть как у тех, так и у других», — отметил в приветственной речи и.о. декана факультета истории, философии и права Антон Александрович Стегнюшин.
«Магистранты выходят на финишную прямую и выступают с уже практически сконструированными диссертациями, в которых методическая часть является обязательным элементом. Они могут показать тот результат, к которому начинающим исследователям можно стремиться и который нужно превзойти. Самое сложное — связать предметную тему и методику, и у большинства это получилось», — рассказала завкафедрой отечественной истории Евгения Юрьевна Навойчик.
Со временем конференция расширяется: если несколько лет назад было представлено лишь 15 докладов, то нынешняя встреча собрала более 50 участников. Выступления были разделены на четыре секции:
- Методики формирования личностного результата в обучении истории и обществознанию;
- Современные научные методологии в методике преподавания;
- Инновационные технологии в практике преподавания истории, обществознания и права;
- Формирование региональной идентичности в урочной и внеурочной деятельности школьников.
Особенностью этого научного события стало участие магистрантов не только в качестве выступающих, но и сопредседателей секций. Магистрантка второго курса, ассистент кафедры правоведения, государственного и муниципального управления Анна Юрьевна Братухина рассказывает, что такой опыт участия у нее впервые. «Интересными были студенческие работы, которые показывают и теорию, и практическое использование. Цель таких конференций – это не только обмен идеями и мнениями, но и создание продуктов, которые можно взять на заметку и применить в профессиональной деятельности. Из-за высокого уровня работ сложно было распределить места, оценивали больше наличие продукта, практического применения», — добавила Анна Юрьевна.
Преподаватели отмечают, конференция не только помогает формироваться профессиональным компетенциям, необходимым учителям истории и обществознания, но и является хорошей площадкой для апробации проекта и исследования.
