7 февраля в главном корпусе ОмГПУ состоялась первая встреча рабочей группы по разработке перспективных направлений взаимодействия с профессиональными образовательными организациями, реализующими программы педагогического профиля.
Интеграция всех ступеней профессионального образования в рамках государственных программ с созданием бесшовного перехода между ступенями – одна из важнейших задач в условиях технологизации и расширения объемов знания. Ее достижение возможно при условии объединения ресурсов и создания единого образовательного пространства, где системы среднего и высшего образования опираются на общий подход и ориентиры в подготовке учителей – концепцию Ядра педагогического образования.
Во встрече приняли участие:
- Омский колледж отраслевых технологий,
- Омский музыкально-педагогический колледж,
- Калачинский аграрно-технический техникум,
- Омский колледж профессиональных технологий,
- Тюкалинский профессиональный колледж,
- Тевризский техникум,
- Омский педагогический колледж №1,
- Саргатский индустриально-педагогический колледж,
- Исилькульский профессионально-педагогический колледж.
Коллеги обсудили перспективные направления взаимодействия в процессе экскурсии по обновленным образовательным пространствам Технопарка, Кванториума и кабинета для проведения демонстрационных экзаменов. Наличие схожего оборудования на площадках университета и школ позволяет выстраивать работу по методическому сопровождению процесса подготовки учителей и внедрению современных практиориентированных подходов, гибко и оперативно реагировать на запрос государства и общества. Оборудование Точек роста в школах требует навыков, которые студенты колледжей и молодые специалисты могут получить на базе Технопарка и Кванториума. Овладеть способами работы с новейшим оборудованием, сопровождающим современный образовательный процесс в школах, – задача актуальная и для преподавателей СПО. Важно, что речь идет не только об освоении уже готовых решений, но и возможности разрабатывать собственные на основе программ и инструментов.
Круг затронутых на встрече вопросов был широким:
- Создание единого календаря событий всех участников рабочей группы для оптимизации загруженности педагогов,
- Работа с мотивацией в классах психолого-педагогической направленности,
- Интеграция с региональным проектом «#ПРОдвижение_педагогов»,
- Внедрение механизмов подготовки к итоговым аттестациям без стресса для выпускников.
Благодарим представителей всех учреждений за активное участие и обратную связь!
Прошедшая встреча – результат решения, принятого на заседании Координационного совета реализации программы взаимодействия между Министерством образования Омской области ОмГПУ, ИРООО, образовательными организациями региона, реализующими образовательные программы по специальностям и направлениям подготовки «Образование и педагогические науки».
Ближайшее событие: 13 февраля состоится круглый стол учебно-педагогического округа (Омская область, Архангельская область, Ненецкий автономный округ), где обсудят в том числе вопросы, связанные с цифровизацией образования и обучением детей с ОВЗ.
