28 августа на площадке Омского государственного педагогического университета состоялся семинар-совещание, посвящённый передовым практикам адаптивного образования и подготовке педагогов-дефектологов в системе высшего и дополнительного профессионального образования. Инициатором мероприятия выступил депутат Государственной Думы от Омского региона, первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, академик Российской академии образования Олег Николаевич Смолин. В своём приветственном слове он отметил тенденции, которые создают благоприятные условия для получения образования и трудоустройства людей с особыми потребностями, способствуя их полноценной интеграции в общество.
Организатором выступил Институт коррекционной педагогики Российской академии образования. Семинар провела ведущий эксперт в сфере адаптивного и инклюзивного образования в России, директор Института коррекционной педагогики, член-корреспондент РАО Татьяна Александровна Соловьева.
«Для нас большая честь принимать на площадке ОмГПУ Татьяну Александровну Соловьеву – ведущего федерального эксперта в сфере адаптивного и инклюзивного образования. Её визит – это уникальная возможность для наших преподавателей и специалистов региона в открытом диалоге обсудить актуальные вопросы развития дефектологического образования, получить экспертные рекомендации и задать вектор профессионального развития на предстоящий учебный год. Уверена, что сегодняшняя встреча станет важным шагом в развитии дефектологического образования в Омской области и повышении качества подготовки специалистов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями», – отметила ректор ОмГПУ Наталья Станиславовна Макарова.
В работе семинара приняли участие педагоги и руководители адаптивных школ, преподаватели кафедры дефектологического образования ОмГПУ, специалисты-дефектологи Института развития образования Омской области. В ходе семинара участники обсудили актуальные вопросы научно-методического проектирования непрерывного образовательного маршрута обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание было уделено современным подходам к диагностике и коррекционно-развивающей работе с детьми разных категорий. Татьяна Александровна Соловьева представила разработанные Институтом коррекционной педагогики диагностические комплексы, интерактивные конструкторы и методические пособия, которые помогают специалистам выстраивать индивидуальные образовательные маршруты и отслеживать динамику развития детей. Спикер также обратила внимание участников на бесплатные ресурсы, размещённые на сайте ИКП, и подчеркнула важность сохранения и изучения традиций отечественной дефектологии.
Помимо этого, в рамках мероприятия обсуждалась подготовка педагогических кадров и повышение квалификации специалистов, работающих с детьми с ОВЗ. Участники отметили важность непрерывного профессионального развития дефектологов и внедрения современных научно-обоснованных методик в практику образовательных организаций.
Семинар-совещание на площадке ОмГПУ объединил ведущих экспертов, педагогов-практиков и представителей научного сообщества. Полученные знания и методические материалы найдут применение в работе специалистов и помогут в решении актуальных задач адаптивного образования.