С февраля по апрель в Омской области проходит серия просветительских встреч и мастер-классов для будущих и действующих вожатых. Проект реализуется при партнёрстве Российского общества «Знание», Министерства образования Омской области, Омского педагогического университета и Дирекции программ в сфере оздоровления и отдыха несовершеннолетних.
Одну из лекций для участников провёл руководитель социально-психологической службы ОмГПУ, лектор общества «Знание» Юрий Николаевич Дейчман. Он предложил взглянуть на детский лагерь не просто как на место отдыха, а как на уникальную социальную лабораторию, где подростки через игру и общение могут осваивать востребованные гибкие навыки.
«Профессиональное самоопределение не заканчивается в 17 лет. Это путь длиною в жизнь. На лекции разобрали, какие гибкие навыки реально востребованы сегодня: это и коммуникация, и решение конфликтов, и эмоциональный интеллект, и способность быстро адаптироваться к новым условиям, и креативность. Лагерь в этом контексте становится идеальной социальной лабораторией. В этой среде ребенок может безопасно пробовать различные социальные роли и осваивать навыки будущего через игру и живое общение. Причем процесс обучения происходит естественно и незаметно», - отметил спикер.
В рамках проекта также прошёл мастер-класс представителей кадрового центра «Работа России». Вожатые познакомились с игровыми механиками для профориентации подростков и узнали, как через игру помогать школьникам примерять разные профессиональные роли и задумываться о своём будущем.
Следующая встреча цикла запланирована на апрель и будет посвящена интеграции программ Движения Первых в план лагерной смены.