На днях в Государственной Думе прошёл «правительственный час» с участием министра просвещения РФ Сергея Сергеевича Кравцова. Министр говорил об особой значимости развития гуманитарного сотрудничества со странами СНГ, продвижения русского языка и укрепления общих духовно-нравственных ценностей.
Сергей Кравцов отметил, что ключевыми направлениями взаимодействия в сфере образования являются реализация гуманитарных проектов, поставка учебной литературы, развитие инфраструктуры, обмен опытом и другие инициативы.
Сотрудничество с евразийскими странами – одно из приоритетных направлений международной деятельности Омского педагогического. Например, интенсивно развивается партнёрство с Узбекистаном и Казахстаном.
В Бухарском и Навоийском государственных университетах проходят лекции наших преподавателей, с научными и партнёрскими целями представители этих образовательных учреждений ежегодно посещают Омск. Наш университет также принимал участие в создании коллективного учебного пособия и в разработке темы «Геоэкологические проблемы антропогенной трансформации рельефа городов».
Продолжается взаимодействие российско-казахстанской методической группы. Международная команда обсуждает концепцию проекта типового учебного плана совместных казахстанско-российских школ и особенности построения типовых учебных программ по математике и всемирной истории, соответствующих федеральным государственным образовательным стандартам Российской Федерации и государственным общеобязательным стандартам начального, основного среднего и общего среднего образования Республики Казахстан.
Ежегодно талантливым иностранным студентам, завершающим обучение в нашем университете, присваивается звание „Посол Омского государственного педагогического университета за рубежом“.
«Сотрудничество России со странами СНГ в области подготовки педагогических кадров играет ключевую роль в развитии общего образовательного пространства и укреплении гуманитарных связей. Студентам и преподавателям предлагается большой спектр международных проектов, направленных на обмен опытом, развитие кросс-культурного диалога и повышение качества образования», – отметила начальник отдела международного сотрудничества Людмила Бевзюк.
Продолжается реализация нескольких научных исследований по поручению Министерства просвещения РФ, среди тем: «Психолого-педагогическое, социокультурное и лингводидактическое сопровождение граждан Республики Казахстан в области изучения русского языка и русской культуры в условиях инонациональной языковой среды» и «Кросс-культурный трансфер инновационных лингводидактических технологий сопровождения граждан Республики Казахстан в области изучения русского языка и русской культуры в условиях инонациональной языковой среды».
Особое внимание на федеральном уровне уделяется продвижению русского языка. Среди масштабных проектов — программа «Российский учитель за рубежом», география которой расширяется: российские педагоги работают в школах Таджикистана, Узбекистана и Киргизии. С 2017 года численность участников программы увеличилась в 17 раз, к концу 2025 года в ней будет задействовано более 500 педагогов.
С 2015 года реализуется международная волонтёрская программа “Послы русского языка в мире”, популяризирующая русский язык, культуру и литературу за рубежом. Ассистент кафедры русского языка и лингводидактики Ксения Артемьева принимала участие в образовательно-просветительской экспедиции в Киргизии: послы работали в детских оздоровительных лагерях «Барчын» и «Жалын».
«Мы вместе строим единое образовательное, культурное и ментальное пространство, а вместе с этим и будущее континента Евразии, где все друг друга понимают и нацелены на добрососедство», — подчеркнул Сергей Кравцов.
Кроме того, Минпросвещения реализует в Узбекистане проекты «Класс!» и «Малыш» для школ и детских садов. За четыре года курсы повышения квалификации прошли около 9000 местных педагогов. В странах СНГ работает проект «Сила ума» — он охватывает более 3000 школьников Беларуси, Казахстана, Таджикистана, Узбекистана, Киргизии, Молдовы и Абхазии.
Для поддержки русского языка и развития гуманитарного сотрудничества создана Евразийская ассоциация, а также разрабатывается проект «Евразийский лицей» — сеть передовых школ, работающих по российским и национальным стандартам. Продолжается обмен опытом между педагогами. Совместно с Киргизией будет организована межгосударственная рабочая группа для обсуждения внедрения единого образовательного пространства России и Киргизии, будут предложены контуры этой платформы для привлечения стран ЕАЭС и других государств.
Подробнее в материале Министерства просвещения РФ.
